|
Linnankadulta Ketunpolulle!
Vuosi
2014 on käynnistynyt muuton merkeissä. Muutimme Ketunpolulle, Kajaanin ammattikorkeakoululle. Muutto mahdollistaa toiminnan kehittämisen aktiivisella kampus-alueella ja yhteistyön koulutusorganisaatioiden kanssa. AIKOPA vastaa Kainuun korkea-asteen täydennyskoulutuksen
tarpeisiin tehokkaasti ja joustavasti.
”Koulutettavia oli vuonna 2013 lähes 6000 ja koulutuksia yli 170! AIKOPA-malli tuo korkeakouluille yhteiskunnallista ja alueellista vaikuttavuutta”, toteaa johtaja Tuula Honkanen viime vuoden toimintaa summaillessaan.
|
|
|
Osaamisen kehittämistä erikoistumisopinnoilla
Erikoistumisopintojen tavoitteena on, että työyhteisöille tarpeellisia asiantuntijoita voidaan kouluttaa
omista työntekijöistä. Tammikuussa aloitimme neljä ryhmää: HR Osaajan, Luovien työmenetelmien, Kivunhoidon ja Kirjasto- ja tietopalvelualan erikoistumisopinnot.
”Minusta tuntuu, että pääsen uudelleen kiinni omaan työhöni, kun saan jakaa omaa työelämäosaamistani ja kuulen toisten työskentelytavoista. Tämä on innostavaa”, linjaa eräs luovien työmenetelmien opiskelija.
Lue lisää

|
|
|
Sisäinen motivaatio ja intohimo työssä

Ihmisen pitää tuntea työnsä merkitykselliseksi, jotta hän innostuu työstään. Sisäisen motivaation kautta syntyy myös intohimo – missä sisäinen intohimomme kohtaa maailman tarpeet, siellä on kutsumus. Jokainen työ voi olla kutsumustyötä. Kutsumuksellinen työ
on ennen kaikkea merkityksellistä työtä, totesi FT Lauri Järvilehto Hyvä työ – hyvä myö -hankkeen yleisöluennolla 12.2.2014 Kajaanissa.
Lue lisää
|
Haastava työ lisää tarvetta täydennyskoulutukselle
Itä- ja Pohjois-Suomi ovat yhdistäneet voimansa verkostokoulutuksena toteutettavassa ”Eväitä johtajuuteen”
-koulutuksessa, joka on tarkoitettu päiväkotien johtajille ja johtajiksi haluaville. Verkostoyhteistyö mahdollistaa johtavien asiantuntijoiden käyttämisen kouluttajina.
Lue lisää
|
|
Ekotehokas konesali -koulutus tuottaa kilpailuetua
Vuoden kestävällä koulutuskokonaisuudella koulutetaan alalle osaajia, jotka mahdollistavat konesali-yritysten sijoittumisen Kainuuseen ja muualle Suomeen. Uudet osaajat tuntevat myös energiatehokkuuteen vaikuttavat tekijät ja vaikuttavat osaltaan pienemmän
hiilijalanjäljen syntymiseen konesalien rakentamisessa ja toiminnassa.
Lue lisää
|
|
Selkokielinen ja opittava suomi ja Suomi
Miten opettaa maahanmuuttajia selkokielisesti,
oppijan taidot huomioiden ja mediakasvatusta käyttämällä? Etsivä kansalaisopistotyö -hanke alkoi helmikuussa maahanmuuttajia opettavien koulutuksella ja Tanja Vauhkonen, Auli Alanko ja Samuel Raunio alustivat näistä teemoista.
Kun kysymykset ovat isoja, myös vastaukset ovat
moninaisia. Osallistujat jäivät pohtimaan, kuinka
he voisivat muuttaa maahanmuuttajien kielenoppimisympäristöä paremmin oppimista tukevaksi. Keskustelu blogissa jatkuu.
|
|
|
Tiedustelut: anja.leinonen(at)aikopa.fi, seija.hoijer(at)aikopa.fi, tiina.silvennoinen(at)aikopa.fi
|