Pohjois-Pohjanmaan REACT EU -haku avautumassa – ideahaku 22.3. saakka

 

Pohjois-Pohjanmaan aluerahoittajat tulevat myöntämään REACT EU -rahoitusta koronakriisin aiheuttamaan talouden elvytykseen vuosina 2021¬–2022. REACT EU -rahoituksella tuetaan alueita koronakriisin aiheuttamien vahinkojen korjaamisessa. Rahoitus myönnetään rakennerahastohankkeisiin uusien EAKR- ja ESR-toimintalinjojen kautta. Haku avataan Pohjois-Pohjanmaalla ajalle 5.3. - 19.4. Yliopiston sisäinen prosessi käynnistyy ideahaulla.

 

EAKR-hankkeilla vahvistetaan pk-yritystoimintaa erityisesti digitalisaation ja vihreän elpymisen näkökulmasta sekä kehitetään tutkimus- ja innovaatiotoimintaa, joka tukee digitalisaatiota ja yhteiskunnan hiilineutraalisuustavoitteen toteutumista. ESR-hankkeilla tuetaan henkilöiden digitaalisten taitojen kehittämistä sekä yritysten valmiuksia nopeisiin muutoksiin. Rahoittajina toimivat Pohjois-Pohjanmaan liitto ja Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus.

 

Pohjois-Pohjanmaan varojen käyttöä ohjaa syksyllä 2020 valmistunut Pohjois-Pohjanmaan koronatoimenpidesuunnitelma. Tarkemmat alueelliset prioriteetit ovat valmistelussa ja ne hyväksytään maakunnan yhteistyöryhmässä maaliskuun alussa.

 

Toimintalinja 8. REACT EU:n EAKR-toimenpiteet

• Pk-yritystoiminnan vahvistaminen erityisesti digitalisaation ja vihreän talouden näkökulmasta

• Tutkimus- ja innovaatiotoiminnan kehittäminen erityisesti digitalisaation edistämisen ja yhteiskunnan hiilineutraalisuustavoitteen toteutumisen näkökulmasta

 

Toimintalinja 9. REACT EU:n ESR-toimenpiteet

• Digitaalisten taitojen parantaminen

• Yritysten ja yrittäjien nopean muutoskyvykkyyden edistäminen

 

EAKR-tärpit

 

Hakemuksia voi jättää kehittämisen lisäksi infrastruktuurihankintoihin, mikäli niissä huomioidaan liiketoiminnan elpymiseen ja kasvuun selkeästi liittyvät tarpeet. Erityisesti investointihankkeissa tulisi olla yrityspartnereita, joita arvostetaan kaikissa yritysten tai niiden toimintaympäristön kehittämiseen tähyävissä hankkeissa.

 

Haussa korostuu digitalisaation edistäminen eri näkökulmista. Hankkeilla tuetaan vihreää siirtymää ja hakijoilta toivotaan ilmastotiekarttaan liittyviä hakemuksia.  

 

Aikataulu Pohjois-Pohjanmaan REACT EU -haussa, sisältäen yliopiston sisäisen prosessin

 

8.2. – 22.3. Yliopiston sisäinen ideahaku. Valmistelijat täyttävät idealomakkeen: https://webropol.com/s/REACTEUideahaku

4.3. Maakunnan yhteistyöryhmässä hyväksytään alueellinen käyttösuunnitelma, jolla täsmennetään valtakunnallisen REACT EU -ohjelman erityistavoitteita. Käyttösuunnitelma pohjautuu Pohjois-Pohjanmaan koronatoimenpidesuunnitelmaan, jota voi käyttää valmistelun pohjana.

5.3. – 19.4. EAKR- ja ESR-hankehakemukset tehdään EURA2014-järjestelmään.

22.3. Yliopiston sisäinen ideahaku päättyy. Valmistelijat lähettävät tähän mennessä idealomakkeen avulla hankeideansa arvioitavaksi ja saavat palautetta yliopiston arviointiryhmältä noin viikkoa myöhemmin. Hankkeiden valmistelu jatkuu edelleen.

12.4. Valmistelijat lähettävät EURA-hakemuksensa pdf-muodossa Terhi Kuusistolle (terhi.kuusisto@oulu.fi) joka koostaa ideat arviointiryhmän käsittelyä varten. Hankkeiden valmistelu jatkuu edelleen.

16.4. Hakemukset priorisoidaan rahoittajan vaatimusten mukaisesti arviointiryhmässä. Valmistelijoille ei anneta palautetta tässä vaiheessa, mutta priorisointisija ilmoitetaan. Hakemukset jätetään rahoittajan käsittelyyn yliopiston tavan mukaisesti aina yhtä työpäivää ennen haun päättymistä. Tätä varten valmistelija ilmoittaa Terhi Kuusistolle (terhi.kuusisto@oulu.fi) viimeistään perjantaina 16.4. salasanan ja vahvistaa, että hakemus on valmis.

Tukea valmisteluun saa tiedekuntien tutkimusrahoitusasiantuntijoilta, sisäisestä prosessista erityisesti tutkimusrahoitusasiantuntija Terhi Kuusistolta (terhi.kuusisto@oulu.fi).

 

Valtakunnallisen REACT EU -ohjelman sisältö tiivistetysti

 

Toimintalinja 8 REACT EU:n EAKR-toimenpiteet  

 

Erityistavoite 12.1 Pk-yritystoiminnan vahvistaminen erityisesti digitalisaation ja vihreän talouden näkökulmasta

 

Erityistavoitteen toimien tuloksena pk-yritysten selviytymismahdollisuudet koronakriisin ylitse ovat vahvistuneet ja niiden edellytykset hyödyntää digitalisaatiota toiminnassaan ovat parantuneet. Uusia digitaalisia tuotteita ja palveluita on tuotu markkinoille. Koronaviruspandemiasta saatujen kokemusten perusteella on myös terveydenhuoltoalalle kehitetty uusia tuoteinnovaatioita, joilla on myös vientipotentiaalia. Vähähiilisyys ja hiilineutraalisuuden tavoittelu ovat luonteva osa pk-yritysten toimintaa ja vihreän talouden mahdollisuudet osataan hyödyntää myös liiketaloudellisesti.  

 

Investointiprioriteetilla tuetaan pk-yritysten elpymistä koronakriisin aiheuttamasta liiketoiminnan lamaantumisesta ja edistetään uusien kasvumahdollisuuksien luomista tukemalla erityisesti digitalisaation monipuolista hyödyntämistä ja kokonaan uusien vihreään talouteen ja hiilineutraalisuuteen kytkeytyvien liiketoimintamahdollisuuksien tunnistamista ja kehittämistä.

 

Kohderyhmät: pk-yritykset

 

Tuensaajat: yritykset, yritysryhmät ja -verkostot, elinkeinojen kehittämisorganisaatiot, tutkimus- ja koulutusorganisaatiot, järjestöt, kunnat ja muut julkisyhteisöt

 

Erityistavoite 12.2 Tutkimus- ja innovaatiotoiminnan kehittäminen erityisesti digitalisaation edistämisen ja yhteiskunnan hiilineutraalisuustavoitteen toteutumisen näkökulmasta

 

Erityistavoitteen toimien tuloksena on parannettu valmiuksia hiilineutraaliin yhteiskuntaan siirtymiseksi. Digitalisaation tuomia mahdollisuuksia on opittu hyödyntämään aiempaa paremmin ja TKI-toiminta on tuottanut alueiden omiin vahvuuksiin ja älykkään erikoistumisen strategioissa esiin nostettuihin painopisteisiin pohjautuvia uusia liiketoimintamahdollisuuksia. Myös julkisten hankintojen periaatteita on kehitetty siten, että niillä pystytään edesauttamaan pk-yritysten uusien innovaatioiden kaupallistamista ja vientimahdollisuuksien syntymistä ja hyödyntämään niitä aiempaa paremmin myös yhteiskunnan kehittämisen välineinä.  

 

Kohderyhmät: yritykset, tutkimus- ja koulutusorganisaatiot, kunnat, kuntayhtymät, julkinen sektori, kolmas sektori

 

Tuensaajat: tutkimus- ja koulutusorganisaatiot, yritykset ja yritysryhmät, elinkeinojen kehittämisorganisaatiot, julkisomisteiset teknologia- ja osaamiskeskukset, kunnat ja muut julkisyhteisöt, yhdistykset, järjestöt, säätiöt ja osuuskunnat

 

Toimintalinja 9 REACT EU:n ESR-toimenpiteet

 

Erityistavoite 12.3 Digitaalisten taitojen parantaminen

 

Erityistavoitteen tuloksena toimenpiteisiin osallistuneiden henkilöiden digitaaliset taidot ovat parantuneet. Niin julkiset kuin yksityiset palvelujen tarjoajat ja palveluja tuottavat tahot pystyvät tehokkaammin hyödyntämään erilaisia digitaalisia alustoja, tarjoamiaan palveluja helpommin saavutettavaksi, auttamaan asiakkaitaan tai kohderyhmäänsä ja kehittämään toimintaansa kilpailukykyisemmäksi.  Osallistuneiden henkilöiden kyvyt hyödyntää digitaalisia palveluita ja omia digitaalisia taitojaan parantavat heidän mahdollisuuksiaan päästä työmarkkinoille, pärjätä työssään ja opinnoissaan sekä ehkäisevät heidän syrjäytymistään ja vahvistavat osallisuutta.  Toimet edistävät osaltaan sosiaalisesti kestävää ja vihreää kasvua.

 

Kaikissa erityistavoitteessa rahoitettavissa hankkeissa tulee digitaalisuuden hyödyntämisen ja digitaalisten taitojen edistämisen olla kantava teema. Osa kohderyhmistä tarvitsee opastusta perustaitojen hankkimisessa ja kehittämisessä pystyäkseen hyödyntämään jo käytössä olevia digitaalisia palveluja. Toiset saattavat hyötyä oman osaamisensa laajentamisesta uusille alueille. Kolmannet puolestaan voivat esimerkiksi varmistaa työpaikkansa hankkimalla korkean tason digiosaamista. Tärkeätä on, että hankkeet suunnataan alueilla pandemiasta aiheutuneiden haittojen korjaamiseen sopivimmalla ja tehokkaimmalla tavalla siten, että kunkin kohderyhmän erityistarpeet tulevat parhaiten huomioiduiksi. Digitaalisuuden hyödyntäminen tukee samalla myös kestävää kehitystä ja vihreään talouteen siirtymistä.  

 

Korkeakoulut, tutkimuslaitokset ja oppilaitokset

Etäopiskelun määrä tulee jatkossa lisääntymään. Oppilaitoksissa on tarpeen käyttää erilaisia etäopetukseen soveltuvia menetelmiä, oppimisympäristöjä ja sovelluksia, jotka tarjoavat mahdollisuuksia eri ikäisten ja eri aloilla opiskelevien opiskelijoiden opettamiseen – myös harvinaisempien aineiden osalta. On myös tarpeen huolehtia siitä, että opiskelijat ovat tasaveroisessa asemassa opettajalta saatavan avun suhteen varmistamalla opettajien riittävä digiosaaminen eri oppilaitoksissa kaikilla asteilla. Samalla tulee kiinnittää huomiota esim. koulunkäyntiavustajien roolin merkittävään kasvuun ja heidän uusiin osaamistarpeisiinsa.

Koska kaikkea opiskelua ei kuitenkaan ole mahdollista suorittaa pelkästään etäopiskeluna, on tarpeen kehittää opettajien valmiuksia myös ns. ”hybridiopetuksen” suunnitteluun ja toteuttamiseen. Samoin on pyrittävä turvaamaan opiskelijoiden mahdollisuudet pakollisen harjoittelun suorittamiseen ja lopputöiden tekemiseen, jotta heidän valmistumisensa ja sijoittuminen työelämään ei tarpeettomasti viivästyisi.

 

Työntekijät ja opiskelijat

Toisille työntekijöille ja opiskelijoille etätyö ja –opiskelu ovat sujuneet kivuttomasti. Tässä kuitenkin tulevat esille erot henkilöiden digitaidoissa. Puutteelliset digitaidot voivat estää keskittymisen oleelliseen ja asettavat muutoin samassa tilanteessa olevat henkilöt eriarvoiseen asemaan. Hyvät digitaaliset taidot parantavat työntekijöiden mahdollisuutta osallistua työntekoon entistä tuottavammin. Opiskelijoille digitaaliset taidot mahdollistavat osallistumisen ajasta ja paikasta riippumattomaan opiskeluun. Samoin ne valmistavat tulevaisuuden työtehtäviin ja vastaavat työnantajien perusodotukseen nykyaikaiset toimintatavat hallitsevasta työntekijästä. Digitaitojen kehittäminen on tärkeää etenkin eniten koulutusta tarvitseville henkilöille.

Esimerkiksi lomautusaikaisessa uudelleen- ja täydennyskoulutuksessa tulee myös huomioida digitaalisten taitojen osaamisen kasvanut merkitys työmarkkinoille palaamisen edistämisessä. Tieto- ja viestintätekniikka tulevat olemaan yhä tärkeämmässä asemassa tulevaisuudessa ja näiden taitojen hallinta parantaa ihmisten työllistymismahdollisuuksia.

 

Kohderyhmät: työssä olevat, työttömät ja työmarkkinoiden ulkopuolella olevat, opiskelijat, nuoret, maahanmuuttajat, osatyökykyiset ja muut vaikeassa työmarkkina-asemassa olevat henkilöt; työllisyys-, koulutus-, sosiaali-, terveys-, kuntoutus-, kulttuuri- ja liikuntapalvelujen tarjoajat, toiminnassa mukana olevat työnantajat ja itsensä työllistäjät

 

Tuensaajat: kunnat; työllisyys-, koulutus-, sosiaali-, kuntoutus- ja kulttuuripalvelujen tarjoajat; tutkimus- ja koulutusorganisaatiot, kansalaisjärjestöt, sosiaalipartnerit ja muut toimialaan liittyvät järjestöt, säätiöt ja yritykset

 

Erityistavoite 12.4 Yritysten ja yrittäjien nopean muutoskyvykkyyden edistäminen

 

Erityistavoitteen tuloksena on toimenpiteisiin osallistuneiden pk-yritysten ja niiden henkilökunnan kyvykkyys sopeutua, mukautua ja hyödyntää toimintaympäristössä tapahtuvia nopeita ja jopa ennakoimattomia muutoksia parantunut. Myös keinot ja osaaminen yllättävän muutoksen aiheuttamasta kriisistä selviytymiseen ovat parantuneet.

 

Erityistavoitteessa rahoitettavissa hankkeissa tulee pyrkiä edistämään vihreää siirtymistä ja kestävää kehitystä. Hankkeet suunnataan pandemiasta aiheutuneiden haittojen korjaamiseen alueiden näkökulmasta sopivimmalla ja tehokkaimmalla tavalla siten, että kunkin kohderyhmän erityistarpeet tulevat parhaiten huomioiduksi.  

 

Kohderyhmät: mikro- ja pk-yritysten henkilöstö ja johto, ml yrittäjät ja itsensä työllistäjät sekä irtisanomisuhan alaiset henkilöt; kohderyhmälle palveluja tarjoavat tahot; erilaisten työvoima- ja yrityspalvelujen kehittäjät ja tarjoajat;  

 

Tuensaajat: yritykset, työvoima- ja yrityspalvelujen kehittäjät ja tarjoajat, kunnat, tutkimus- ja koulutusorganisaatiot, sosiaalipartnerit ja muut toimialaan liittyvät järjestöt ja säätiöt

 

 

Ystävällisin terveisin / Kind Regards

Terhi Kuusisto

 

Tutkimusrahoitusasiantuntija I Research Funding Specialist

Oulun yliopisto I University of Oulu

Tel +358 (0) 40 646 2767

PO Box 8000, FI-90014 OULUN YLIOPISTO

www.oulu.fi

 

The content of this message is confidential. If you are not a recipient indicated or intended in this message or you think this message may have been addressed to you in error, please inform us by an email reply and then delete the message. In such case it is forbidden to copy, forward, or in any way reveal the contents of this message to anyone.